In het onderwijs werken klassenassistenten, onderwijsassistenten en leraarondersteuners. Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen deze functies? Wij geven je graag meer informatie.
Avans+ en de Vereniging Netwerk Kindcentra (VNK) hebben de handen ineen geslagen en daar zijn we trots op. Deze samenwerking is namelijk een belangrijke stap vooruit in het verder versterken van de kwaliteit en expertise binnen de kinderopvang en het onderwijs.
Waarom zou je als leidinggevende in het voortgezet onderwijs een masteropleiding volgen? Alumna Tamara Visser vertelt in deze blog over haar ervaringen. Lees alles over praktische toepasbaarheid, experimenten en cross-sectorale benaderingen van de Master Leiderschap in onderwijs.
Wil jij als leidinggevende in het onderwijs of de kinderopvang écht werk maken van je netwerk en leiderschap? Wil je vooruit, maar mis je soms de juiste tools om je plannen concreet vorm te geven? Met de Driedaagse Netwerkorganisaties hebben AVS en Avans+ de handen ineen geslagen om naast praktische handreikingen ook een waardevol netwerk te leveren waar je op kunt blijven bouwen.
Lydia van Oudenaren, programmaleider van de opleiding Driedaagse Netwerkorganisaties, Lambert van der Ven, Beleidsadviseur en leidinggevende bij AVS en Sjoerd Bos, Opleidingsmanager Onderwijs & Kinderopvang binnen Avans+ gaan in gesprek.
Hoe laat je kinderen ontdekken en creëren zonder dat je leerlingen volledig vrijlaat? Hierbij is de rol van de leerkracht essentieel in het begeleiden en structureren van het leerproces. Hoe dit dan precies in zijn werk gaat en hoe je dit als leerkracht/docent het beste vorm kan geven, vertelt docent van de opleiding Onderzoekend en Ontwerpend leren bij Avans+, Anneleen Mulder in deze blog.
Yolanda Groen heeft onderzoek uitgevoerd in het kader van haar afstudeerscriptie voor de Master Leiderschap in Onderwijs met impact voor de gehele onderwijsbranche. Haar onderzoek was dan ook gericht op het creëren van een kwaliteitsinstrument specifiek voor nieuwkomersvoorzieningen, type 2 scholen. Hoe dit onderzoek tot stand kwam, in zijn werk ging en wat de impact voor de onderwijsbranche precies is, zetten we in deze blog uiteen.
Er zijn diverse mogelijkheden en routes ontwikkeld om vanuit een ander werkveld de overstap te maken naar het onderwijs. Een van die routes is om na de Instapmodule voor het onderwijs, de opleiding Leraarondersteuner te volgen. In deze blog kijken we naar hoe die route in zijn werk gaat en spreken we met een oud deelneemster en kijken we naar de invalshoek vanuit de schooldirectie op dit traject.
De eerste jaren van een kind vormen de basis voor hun toekomstige cognitieve, sociale en emotionele groei. Onderwijs aan jonge kinderen speelt hierbij een belangrijke rol. De opleiding Jonge kind specialist van Avans+ sluit perfect aan bij het creëren van een stimulerende en veilige leeromgeving. In deze blog delen enkele (oud) deelnemers van de opleiding hun ervaringen.
Als Taalcoördinator bewaak je de kwaliteit van het taalonderwijs op jouw school, initieer je veranderingen op dit gebied en ben je het aanspreekpunt voor je collega’s. Wat leer je nu precies in onze opleiding tot Taalcoördinator en wat kan het je opleveren? Twee alumni delen hun ervaringen.
De opleiding Teacher leader is ontworpen om onderwijsprofessionals de vaardigheden en kennis bij te brengen die hen in staat stellen om een leidende rol te vervullen binnen hun school en onderwijs community. Maar wat leer je dan precies, hoe hebben (oud)deelnemers de opleiding ervaren en aan welk onderdeel van de opleiding hebben ze in hun dagelijkse taken het meeste? In deze blog lees je het allemaal.