Master leiderschap in onderwijs

Doelgroep

De opleiding is bedoeld voor Teamleiders, (adjunct-, locatie-, sector- of meerschools) directeuren, (con)rectoren en bestuurders uit het onderwijs die zich verder willen professionaliseren op het gebied van bedrijfskundig leidinggevende binnen het onderwijs.

Wat zijn de toelatingseisen?

• Je werkt op een po, vo, mbo of hbo school en hebt daar de functie van teamleider, (adjunct-, locatie-, sector- of meerschools) directeur, (con)rector, bestuurder
• Je hebt minimaal 3 jaar leidinggevende ervaring
• Je bent in het bezit van een bachelor diploma
• Je bent in staat om vanuit je functie of krijgt de ruimte vanuit je leidinggevende om gedurende de opleiding studieopdrachten op (bovenschools) niveau uit te voeren binnen de eigen werkomgeving
• Daarnaast maakt een ontwikkelassessment en/of intakegesprek deel uit van de plaatsingsprocedure. Hiermee geef je richting aan de ontwikkelingsdoelen tijdens de opleiding.

Werkvorm

Tijdens de master staat het onderzoek op bestuurlijk en bedrijfskundig niveau centraal. Alle bedrijfskundige invalshoeken worden tijdens de bijeenkomsten samen vertaald naar schoolorganisaties. Dit bouwen we stapsgewijs op om de blik naar buiten te verruimen.

De master is opgebouwd om vanuit masterclass I de eigen stichting te onderzoeken. Deskundige docenten met actuele kennis en theorie van diverse leiderschapsthema’s maken de koppeling met de beroepspraktijk. De docenten zijn zowel afkomstig uit het bedrijfsleven als het onderwijs.

In masterclass II staat onderzoek in een andere onderwijssector dan waarin je werkt centraal om in masterclass III onderzoek te gaan doen in het bedrijfsleven.

LEERTEAMS

Naast de nieuwe kennis en begeleiding die je ontvangt vanuit de opleidingsdocenten is het leren van en met elkaar en de toepassing binnen de eigen organisatie een belangrijk uitgangspunt binnen de opleiding. Je werkt hiervoor in kleinere leerteams die elkaar voorzien van feedback.

SOCIAL LEARNING

Voor de contactbijeenkomsten bestudeer je zelfstandig de leerstof. Je formuleert leervragen voor deze bijeenkomsten en deelt ervaringen en inzichten via ons online blended learning platform Curatr. Jouw praktijkervaring en de koppeling met de theorie vormt online de basis voor de discussie en interactie met elkaar. Op niveau kun je met docenten en mededeelnemers sparren over ontwikkelingen binnen jouw organisatie en het vakgebied. Doordat we gezamenlijk online al discussies voeren over de lesstof, komt iedereen beter voorbereid naar de bijeenkomsten. Het aantal bijeenkomsten is hierdoor ook iets verminderd ten opzichte van eerdere jaren. Daarvoor is jouw bijdrage in social learning in de plaats gekomen. Je bepaalt hierdoor steeds meer zelf wanneer je leert en contact zoekt met de groep.

ACTION LEARNING

Een belangrijke werkvorm die hierbij wordt gebruikt is ‘Action learning’. Een vorm van leren waarbij een groep deelnemers van en met elkaar leert door het bespreken van urgente en belangrijke problemen. Hierbij hoort ook het ondernemen van acties, het zoeken naar nieuwe paden, risico’s nemen en experimenteren. Oftewel leren door doen en ervaren, gecombineerd met systematische reflectie gekoppeld aan de eigen prestaties op de werkvloer.

Studiebelasting

De totale studiebelasting van de opleiding is 1792 uur oftewel 64 EC’s. Hiervan is 342 uur contacttijd gezamenlijk met de gehele leergroep. Zo’n 420 uur besteed je aan individuele studie van theorie die je wordt aangereikt. Daarnaast werk je 1030 uur individueel en in subgroepen aan opdrachten, onderzoeken, business projects en de uiteindelijke afstudeeropdracht.

De opbouw van de opleiding maakt het mogelijk dat je de opleiding in jouw eigen tempo volgt. De opleiding bestaat uit 4 masterclasses. Indien gewenst is het mogelijk tussen de masterclasses een pauze te nemen en zo de totale studie over een langere periode te verdelen.

Studiekosten

Voor schoolleiders uit het primair onderwijs kan de vervangingssubsidie vervangingskosten po worden aangevraagd via DUO. De vervangingskosten worden vergoed voor de duur van 2 jaar. De aanvraag kan jaarlijks worden ingediend, van 1 april tot en met 15 oktober. Meer informatie over deze regeling is te vinden op de pagina subsidieregeling schoolleiders. 

De kosten voor de opleiding Master leiderschap in onderwijs zijn als volgt:

• Opleidingskosten: € 20.475,-.
• Boeken: circa € 350,-. Deze schaf je zelf aan.
• Arrangementskosten: € 2.105,-.

Bij vrijstelling van Fase 1 zijn de kosten als volgt:

• Opleidingskosten € 14.675,-
• Arrangementskosten € 1.635,-

Alle genoemde bedragen zijn exclusief BTW. Opleidingskosten zijn vrijgesteld van BTW. Alle overige kosten worden belast met 9% BTW.

Het is mogelijk om de opleidingskosten in termijnen te betalen via automatische incasso. Dat kan bij deze opleiding in 3 termijnen van € 7.050,-. Overige kosten worden bij de eerste termijn geïncasseerd.

LEVENLANGLERENKREDIET

Deelnemers aan deze opleiding kunnen in aanmerking komen voor een Levenlanglerenkrediet. Dit houdt in dat je een lening kunt krijgen van de overheid voor het volgen van de opleiding, indien je aan de voorwaarden voldoet.

Informatie over voorwaarden en aanvraagprocedure Levenlanglerenkrediet

Diploma

Wanneer je de opleiding succesvol hebt afgerond, ontvang je het diploma Master leiderschap in onderwijs. Hiermee mag je de titel Master of Arts gebruiken.

Directeuren uit het primair onderwijs kunnen zich met de master registreren of herregistreren bij het Schoolleidersregister PO. Deelnemers uit het voortgezet onderwijs kunnen zich met de master aanmelden bij het Schoolleidersregister VO.

Resultaat

Met het afronden van deze opleiding ben je in staat vanuit een bedrijfskundige invalshoek het onderwijs te benaderen en op bestuurlijk niveau te functioneren.

De opleiding is NVAO geaccrediteerd en leidt op tot het masterniveau. Na het behalen van de opleiding mag je de Master of Arts titel gebruiken.

De opleiding kan zowel gebruikt worden voor de basis- als de herregistratie. Losse modules zijn in te zetten voor de herregistratie.

Contact

Heb je vragen over deze opleiding? Of kun je advies gebruiken bij het maken van een keuze? Neem dan vrijblijvend contact op met Naomi Pinxteren van de afdeling voorlichting en advies via info@avansplus.nl of via 076 – 525 88 04.

De Master leiderschap in onderwijs is tevens onderdeel van het samenwerkingsverband proQualis, ons schoolleidersopleidingen merk dat in samenwerking met iPabo is opgezet.